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Expérience d'enseignement en France

Tout au long de mon parcours d'enseignement, j'ai eu l'opportunité de travailler dans plusieurs écoles et centres culturels, partageant ma passion pour le hip-hop et le breakdance avec des élèves de tous âges et de tous niveaux. Chaque institution apportait sa propre dynamique, ce qui m'a permis d'adapter mon style d'enseignement et de créer un environnement inclusif où les élèves pouvaient s'exprimer librement à travers le mouvement.

CENTRE CULTUREL ÉTOILE DU SUD

SERVICE JEUNESSE DE LA VILLE D'AMIENS

CENTRE CULTUREL, LE SAFRAN

CENTRE CULTUREL LÉO LAGRANGE

MAIRIE DE CAMON, AMIENS MÉTROPOLE

COLLÉGE GUY MARESCHAL

ACCUEIL LOISIR ELBEUF

2021-2025

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2021-2025

2023-2025

2024-2025

2024

2023-2025

2021-2022

Ateliers annuels

Chaque année, j'ai l'opportunité d'animer un atelier de hip-hop/breakdance dans différentes villes et pour diverses organisations, ce qui est devenu un événement très attendu. Ces ateliers offrent aux étudiants une expérience intensive, centrée sur les fondamentaux de la danse hip-hop/breakdance, tout en les encourageant à explorer leur propre style unique. C'est une excellente occasion pour les participants de sortir de leur zone de confort, de gagner en confiance et de se connecter avec les autres à travers l'art de la danse.

SERVICE JEUNESSE, BAIE DE SOMME,ABBEVILLE

SERVICE CULTUREL ET ANIMATION, SAINT-VALERY-SUR-SOMME

CENTRE ANIMATION JEUNESSE CAJ, AMIENS

SANTÉ-SPORT GRAND MARAIS,PRÉVENTION SANTÉ, AMIENS

CENTRE CULTUREL ÉTOILE DU SUD, AMIENS

SERVICE JEUNESSE, AMIENS

CENTRE CULTUREL LÉO LAGRANGE, AMIENS

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2024

2024

2024

2023

2021-2025

2021-2025

2024-2025

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DIPS 1/DIPS 2

Un projet mémorable sur lequel j'ai travaillé pour Amiens Métropole, appelé DIPS 1/DIPS 2, consistait à chorégraphier de hip-hop/breakdance pour plusieurs écoles primaires d'Amiens. Le projet visait à mêler créativité individuelle et coordination en équipe. Les élèves ont non seulement appris les techniques du breakdance/hip-hop, mais ont également collaboré pour créer une chorégraphie qui racontait une histoire à travers la danse. La performance finale a été un véritable succès, témoignant de la dévotion et de la créativité des élèves.

L'ECOLE PRIMAIRE PAUL LANGEVIN

L'ECOLE PRIMAIRE LA NEUVILLE

ALP ST PIERRE

ALP L'ODYSSÉE

ALP FAFET

MARS-JUIN 2024

MARS-JUIN 2023

MARS-JUIN 2023

MARS-JUIN 2023

MARS-JUIN 2023

Expérience d'enseignement au Royaume-Uni

Pendant mon expérience d'enseignement de la danse en Écosse, j'ai eu le privilège de travailler avec un groupe diversifié d'élèves, en les guidant à travers des styles tels que le hip-hop, le breakdance et la house dance. J'ai intégré des éléments de techniques contemporaines pour aider les élèves à développer une base solide en mouvement. Mon approche consistait à créer des leçons dynamiques et inclusives qui encourageaient la créativité et l'expression personnelle tout en développant des compétences techniques. En m'adaptant aux différents styles d'apprentissage, j'ai cherché à favoriser un environnement bienveillant et énergique où chaque élève pouvait s'épanouir et progresser dans son parcours de danse.

SCOTTISH DANCE THEATRE, DUNDEE REP

LEISURE AND CULTURE DUNDEE

SHAPER CAPER DANCE COMPANY

JULIE YOUNG DANCE COMPANY

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2012-2018

2012-2018

2012-2017

2014-2016

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